- Новини
- Структура Департаменту
- Довідник Департаменту
- План роботи Департаменту
- Звіти
- Колегія Департаменту
- Очищення влади
- Ліцензування
- Санітарний регламент
- Стандарти НАССР
- Зовнішнє незалежне оцінювання випускників системи загальної освіти
- Наскрізні змістові лінії
- Інклюзія
- Особлива дитина
- Нова українська школа
- Молодь
- Національно-патріотичне виховання
- Позашкілля
- Нормативна база
- Корисні посилання
- Електронна реєстрація в ДНЗ
- Територіально-організаційна структура
- Заклади освіти приватної форми власності
- Заклади загальної середньої освіти та дошкільної освіти
- Заклади вищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти та фахової передвищої освіти
- Правова освіта населення
- Спеціальна перевірка
- Запобігання проявам корупції
- Вакансії
- Жителям Криму та Донбасу
- Вступна кампанія
- Електронні підручники
- Вибір підручників
- Порядок зарахування учнів до 1 класу
- Виконуємо правила анти COVID-19
- Відкритий бюджет
Інші
- Лист Національної академії педагогічних наук України про проведення веб-конференцій
- Постанова Кабінету Міністрів України "Про затвердження Порядку залучення педагогічних, наукових, науково-педагогічних працівників та інших фахівців до проведення зовнішнього незалежного оц інювання" від 15.042015 № 222
- Положення про атестацію педагогічних працівників
- Завдання та функції
- Зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників
- Про санітарне та епідемічне забезпечення оздоровлення та відпочинку дітей у 2013 році
- Постанова КМУ N 1243 Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів
- посібник для вчителів щодо НУШ
- ПОСІБНИК Критерії оцінювання-1
- Індекс інклюзії
- архітектурна доступність закладів освіти
- Доступність та універсальний дизайн
- Порадник Доступність-це-просто
- Вахней О.А. Творчий зошит домашн х завдань. Частина 1
- Вахней О.А. Творчий зошит домашн х завдань. Частина 2
- Дисграфія-нечётные
- Дисграфія-чётные
- Діти з особливими потребами
- Індекс інклюзії шкіл
- Інвалідність та суспільство
- індекс інклюзії
- Індивідуальна програма розвитку
- Індивідуальне оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами
- Інклюзивна школа
- Інклюзивна-освіта-від-А-до-Я-1
- методичні рекомендації щоло психологічного супроводу
- Методичні рекомендації_дислексія_2016
- основи інклюзивної освіти
- планування спрямоване на кожного учня
- Програма з корекційно-розвиткової роботи Розвиток мовлення для 1 класу ЗПР
- Програма з корекційно-розвиткової роботи Розвиток мовлення для 3 класу ЗПР
- путівник для батьків дітей з особливими потребами
- розвиток мовлення 1 клас
- Спільне викладання в інклюзивному класі
- формування педагогічних кадрів
- школа для кожного посібник
- школа для кожного
- Як потрапити до загальноосвітнього дитячого садочка (інклюзивна освіта)
- Як потрапити до школи (інклюзивна освіта)
- Інтерактивне обладнання для ІРЦ
- ІРЦ , рекомендації
- Кабінет вчителя-сурдопедагога_ІРЦ
- Кабінет вчителя-тифлопедагога_ІРЦ
- Кабінет для вчителя ЛФК_ІРЦ
- Кімната вчителя-логопеда_ІРЦ
- Кімната для проведення групових психолого-педагогічних занять_ІРЦ
- Кімната практичного психолога та вчителя-дефектолога_ІРЦ
- Кімната психологічного розвантаження_ІРЦ
- освітнє середовище НУШ
- Технічне доповнення до кожного кабінету ІРЦ
- Типовий перелік обладнання Nakaz_MON_271_22032018
- Координаційна рада
- Протокол 1
- Протокол 2
- Протокол 3
- Заява про отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності (розширення провадження освітньої діяльності) за рівнем повної загальної середньої освіти
- Заява про отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності (розширення провадження освітньої діяльності) за рівнем повної загальної середньої освіти
- Заява про отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності за рівнем дошкільної освіти
- Порядок створення інклюзивно-ресурсних центрів
- Започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнем дошкільної освіти
- Започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнями повної загальної середньої освіти
- Зразки письмових зобов'язань
- Реквізити
- Абозіна Т.М. заява
- Розпорядження про оголошення конкурсів на укладання угод про відпрацювання не менше трьох років у сільській місцевості або селищі міського типу серед претендентів на першочергове зарахування до закладів вищої медичної і педагогічної освіти за державним (р
- Розпорядження про затвердження Порядку проведення конкурсів на укладання угод про відпрацювання не менше трьох років у сільській місцевості або селищі міського типу серед претендентів на першочергове зарахування до закладів вищої медичної і педагогічної о
- Резолюція
- Графік
